今年3月23日是第64个世界气象日，主题是“气候行动最前线”，河北省气象部门通过举办系列科普活动，向公众传播气象科学知识。省气象局高度重视今年的气象纪念活动，做了充分准备。在活动前夕召开协调会议，详细安排部署，明确分工、责任到人。各部门通力配合，确保活动有序安全精彩。

23日，省气象局、省气象学会联合开展气象日主题开放活动，来自学校、社会团体、各届群众共计3000余人到省气象局参观，人数为近年来最多。活动当天，省气象局通过科普讲解、模型、展版、科普剧、专家现场答疑等方式宣讲了各类气象知识，展示了移动气象科普设施和气象仪器装备，让大家直观了解支撑气象观测和预警等功能背后的“硬核配置”。公众还参观了省气象台、气象影视中心等业务单位，体验从天气预报到节目制作的台前幕后。

在省气象台会商室，每一位参观的学生和家长都聚精会神，听值班人员从河北气候特征、天气预报是怎么来的、风云气象卫星和天气雷达资料的处理和综合分析、气象预警信息制作与发布、常见灾害性天气防御等方面进行讲解，大家不时在笔记本上记录。现场还安排了提问环节，今年还会有大暴雨吗？气象台能为预防气候灾害做些什么？值班人员结合理论和实践，与公众展开了精彩的问答互动。

“人工增雨是往云层里加水吗？这架飞机能帮助扑灭森林火灾吗？”“我们往云层里送的可不是水……”人工影响天气技术引起了大家的好奇，面对孩子们的热情提问，来自省人工影响天气中心的工作人员用简单易懂的语言，为大家细致讲解其中的原理和应用领域。

在活动现场，大朋友和小朋友都沉浸在气象科学的魅力中。记者看到，一些陪同孩子参加活动的家长也都“有备而来”，向工作人员提问了很多人工降雨、防灾减灾等专业领域的问题。

在气象影视中心，气象主播带领小学生客串“气象主播”，手把手讲解天气预报节目的播出原理，孩子们站在绿幕前，体验了一把播报天气的乐趣。

“原来雷雨大风和雷电灾害的威力这么大，我们真得学会保护自己！”刚摘下VR眼镜的一位小学生摸着胸口对同学们讲述感受。像VR眼镜、智能机器人这类科技感十足的气象科普设备在这次开放活动中备受欢迎，每一个互动区都排起了长队。在VR体验区，公众在工作人员的帮助下走动或操作手柄，可以身临其境地体验虚拟现实互动，在游戏中学习防灾减灾知识。

“对孩子来说，这是一次很棒的体验，增长了见识，学习了知识，也在他们心中种下了一颗气象科学的种子。”石家庄市翟营大街小学一位带队老师告诉记者。

河北省气象学会秘书长张欣表示，气象科普工作是科学技术普及工作的重要组成部分，希望通过气象日一系列活动，激发公众对气象科学的兴趣，吸引大家更加关注气象，提高应对灾害的意识和能力。

作者：白玉洁

审核：安  娜